Σημαντική εξέλιξη για την ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση αποτελεί η ένταξη ρυθμίσεων για τη λειτουργία τμημάτων Διεθνούς Απολυτηρίου (International Baccalaureate – IB) σε δημόσιες και ιδιωτικές σχολικές μονάδες, μέσω του Σχεδίου Νόμου για την ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, το οποίο τέθηκε σε δημόσια διαβούλευση.

Οι νέες διατάξεις (άρθρα 75–78) τροποποιούν τον ν. 2327/1995 και εισάγουν τα νέα άρθρα 10Α, 10Β και 10Γ, διαμορφώνοντας ένα σαφές θεσμικό πλαίσιο για τη λειτουργία του IB στη χώρα μας.

🔹 Τι αλλάζει με το νέο πλαίσιο

✅ Θεσμική αναγνώριση και ισοτιμία

Με το άρθρο 75:

  • Το IB αναγνωρίζεται ρητά ως ισότιμο και αντίστοιχο με το απολυτήριο των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ).
  • Προβλέπεται η λειτουργία τμημάτων IB στη Β’ και Γ’ Λυκείου σε δημόσια και ιδιωτικά ΓΕΛ.

📚 Υποχρεωτικά ελληνικά μαθήματα

Οι μαθητές των τμημάτων IB θα διδάσκονται υποχρεωτικά:

  • Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
  • Ιστορία

Τα δύο μαθήματα θα εξετάζονται στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις, σύμφωνα με το ισχύον πλαίσιο.

Προβλέπεται εξαίρεση για τη Νεοελληνική Γλώσσα, εφόσον το αντίστοιχο μάθημα του IB διδάσκεται στην ελληνική, μετά από εισήγηση ΙΕΠ και απόφαση Υπουργού.

🔹 Ίδρυση και λειτουργία τμημάτων IB

Για τη λειτουργία τμήματος απαιτείται:

  • Έγκριση από τον Οργανισμό IB (IBO)
  • Για ιδιωτικά ΓΕΛ: άδεια της οικείας Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
  • Για δημόσια ΓΕΛ: γνωμοδότηση δημοτικού συμβουλίου

Τα τμήματα IB στα δημόσια σχολεία θα ιδρύονται ή θα καταργούνται με κοινή υπουργική απόφαση (ΥΠΑΙΘΑ & Υπ. Οικονομικών).

Σε περίπτωση μη συμπλήρωσης του απαιτούμενου αριθμού μαθητών, προβλέπεται η δυνατότητα εγγραφής μαθητών και από άλλα ΓΕΛ.

🔹 Εγγραφές και κριτήρια επιλογής (Άρθρο 76 – 10Α)

Με υπουργική απόφαση (κατόπιν εισήγησης ΙΕΠ) θα καθορίζονται:

  • Ο ελάχιστος και μέγιστος αριθμός μαθητών ανά τμήμα
  • Τα κριτήρια επιλογής
  • Τα σχολεία στα οποία θα λειτουργούν δημόσια τμήματα IB

🔹 Εκπαιδευτικοί, πιστοποίηση και επιμίσθιο (Άρθρο 77 – 10Β)

  • Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να διαθέτουν πιστοποίηση IB.
  • Προτεραιότητα δίνεται στους εκπαιδευτικούς της ίδιας σχολικής μονάδας.
  • Προβλέπεται επιμίσθιο:
    • 120€ μηνιαίως
    • 200€ αν οι ώρες διδασκαλίας είναι ≥24 τον μήνα
  • Ορίζεται Συντονιστής IB με:
    • Μείωση ωραρίου 4 ωρών εβδομαδιαίως
    • Απαλλαγή από εφημερίες

🔹 Χρηματοδότηση – βιβλία – εξέταστρα (Άρθρο 78 – 10Γ)

  • Τα βιβλία προμηθεύονται από το ελεύθερο εμπόριο.
  • Τα εξέταστρα μαθητών και οι συνδρομές προς τον Οργανισμό IB καλύπτονται από τον προϋπολογισμό ΥΠΑΙΘΑ.
  • Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών χρηματοδοτείται μέσω ΙΕΠ.

Τι σημαίνει αυτό για τους μαθητές και τις οικογένειες;

Η θεσμική ενσωμάτωση του IB στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα:

  • Ενισχύει τη διασύνδεση του ελληνικού Λυκείου με τα διεθνή πανεπιστήμια.
  • Δημιουργεί δυνατότητα πρόσβασης στο πρόγραμμα IB και σε δημόσια σχολεία.
  • Καθιστά σαφές το πλαίσιο λειτουργίας, χρηματοδότησης και στελέχωσης.

Το πλήρες πλαίσιο εφαρμογής θα εξειδικευτεί με επόμενες υπουργικές αποφάσεις, οι οποίες θα καθορίσουν κρίσιμα ζητήματα όπως τα κριτήρια επιλογής, τον αριθμό τμημάτων και τις διαδικασίες.

Η θέση μας

Ως φροντιστήριο με εξειδίκευση στην προετοιμασία μαθητών για το IB και τα ελληνικά και διεθνή πανεπιστήμια, παρακολουθούμε στενά τις εξελίξεις και είμαστε έτοιμοι να ενημερώσουμε αναλυτικά γονείς και μαθητές για:

  • Τι αλλάζει πρακτικά
  • Ποιες επιλογές διαμορφώνονται
  • Πώς μπορεί ένας μαθητής να προετοιμαστεί έγκαιρα και σωστά

Για περισσότερες πληροφορίες ή εξατομικευμένη καθοδήγηση, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας.